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操场也是大学的课堂

      来源: 人民日报             发布时间: 2021:09/04:05:58       访问量:

根植于深厚的体育传统,不断创新发展思路,清华大学形成了浓厚的校园体育氛围,使体育成为育人的重要组成部分。

  东京奥运会上,从清华大学走出的射击运动员杨倩,为中国体育代表团夺得首金。在她之前,已有7名清华大学自主培养的运动员登上奥运会赛场,涌现了伦敦奥运会射击冠军易思玲等一批体育名将。根植于深厚的体育传统,不断创新发展思路,清华大学形成了浓厚的校园体育氛围,使体育成为育人的重要组成部分。

  重视体育是清华大学的传统。清华大学的著名体育教育家马约翰曾提出:“运动可以使感觉更敏锐,使意识得到发展,因而把性格的意识迁移到社会生活中,即在体育运动中产生的优秀品质同样可以表现在社会生活中。”

  “为祖国健康工作50年”,这是每一位清华人为之努力的奋斗目标,体现了深厚的爱国主义情怀,全面发展的育人理念随着时代发展不断丰富内涵,成为清华大学体育教育发展中的宝贵财富。

  如今,在体教融合和培养高水平运动员的实践中,清华大学始终坚持体教并重、育人为先,坚持对学生运动员学业方面的较高要求。正是在这样良好的发展环境中,体育传统不断发扬光大,各种特色体育活动令校园充满生机与活力。

  从新生第一堂体育课到“马约翰杯”课外竞赛体系;从举办校园马拉松到体育课开设50多个课项,从发挥体育代表队引领作用到加强体育学科建设……多年来,清华大学形成了一系列有特色的体育活动和开展体育工作的思路,不断涌现出体育优秀、在各个领域做出突出贡献的栋梁之材。

  “清华的操场就是清华的课堂”。清华大学确立了价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念和人才培养模式,体育教育在其中发挥着不可替代的作用,并将写下更多感人至深的体育故事。(刘波)

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